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乐虎游戏官网_乐虎国际游戏官网_乐虎国际平台【活动平台】“十二五”期间的跨越发展

时间:2015/4/27 21:37:29   作者:未知   来源:未知   阅读:517   评论:0

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(讨论稿)


     “十二五”(2010—2015年)以来,学校已经从一所农村中学发展成了一所具备较好办学能力和具备较高内涵发展的“市直化学校”。多次承办了教育部“国培计划”项目培训活动;创建成了江苏省级课程基地;获得了江苏省教学成果奖二等奖;拥有了国家级、省市级课题研究的成果;中央电教馆馆长、中央教科所专家、省市级教研室领导多次来校视察指导;CCTV 报道过学校“主体参与”课堂模式和学生创新大赛等获奖情况,在教师发展、学生发展和学校发展等方面均取得了显著的成绩。

一、  教师发展

“十二五”以来,学校新增市级、市直级骨干教师21人;卓越教师3人,超过市直学校其他同类学校;近年,教师在课堂教学评比、课题研究层次、课程开设和参与的程度以及在教育局组织的45岁以下教师的“考试”中,成果和成绩均超过市直同类学校;多名教师出版专著;研究生学历人数逐年提升;                                                                       多名教师为教育部“国培计划”培训项目向全国优秀教师们展示课堂教学;多名教师走向省市级领奖平台和论坛平台;学校校长多次为教育部“国培计划”培训项目和省级校长培训班做过专题讲座。

二、  学生发展

 “十二五”以来,学校连续多年高、初中学生创新大赛获得全国金奖、一等奖、最佳发明奖;中央电视台做过专题采访,CCTV也有专门的报道,机器人创新项目成为市直学校特色之一;2014年、2015年高二会考一次性过关率超过99%,物理、地理、政治等学科一次性过关率达到100%;高考艺术传媒类本二以上升学总数20132014年均居市直高中第二名(基教处统计);国际交流和国际直通升学的人次、规模和常态等方面也是市直学校的亮点;国防教育和军事训练比赛等方面连续两届是泰州教育的尖兵;高中学生辩论大赛、知识竞赛、歌咏比赛均全市有名;学生在实践活动的投入,课程活动的参与以及在个性成长的彰显上均有独特的表现。

三、  学校发展

 “十二五”以来,学校新增教师50人,新增校园面积50亩,新增建筑面积12000平方米,新增国家级、省市级荣誉20多项,新增国际友好学校1所,新增国际合作学校1所。实现了从农村学校向城市学校的转变;实现了从传统型学校向信息化学校的转变;实现了从“三星级”高中坚守向“四星级”高中创建的转变;实现了课堂、课题、课程的内涵互动。“主体参与”课堂教学模式被教育部基础一司列入《学校管理标准解读》教学案例。

四、课堂模式

2013年,“主体参与”课堂教学模式获得江苏省教学成果二等奖;2013年、2014年连续两年为教育部“国培计划”教学观摩基地学校,并圆满承办相关课堂展示活动,相关案例已被教育部基础教育一司写进《义务教育学校管理标准》一书P155。“主体参与”课堂模式使得一批教师在省市级赛课,课题研究及课程开发上成就了个人的专业发展。

五、  课程开设

2013年,学校创建出江苏省级课程基地,成为市直同类高中的第一个创建成功的学校;20154月,成功地向全市现场交流展示了学校校本课程特色:高中:文化传媒类 (广播电视编导、播音主持、影视表演、体育舞美、摄影等)  初中:文化传承类(风筝、书法、剪纸、中国结);综合实践活动课程受到教育部相关部门的表彰;“校本课程开发的实效性”在教育部“国培计划”项目上做了专题讲座;多名教师的校本教材获得江苏省级评比二等奖并经出版社出版发行。

六、  课题研究

学校“十二五”已经结题的国家级和国家级子课题、省级课题、市级课题6个。现在正在研究之中的国家级课题1  (中央教科所专家已经来校中期认证推进),省级课题  2项,市级课题13项。整个“十二五”期间,不仅在教学方面有课题研究,在德育方面、党建方面、课程基地建设方面以及在学校管理标准方面均有课题研究。

目前,学校正在以“四星级”高中创建为抓手,以体育馆工程建设为切入,以教育教学质量提升为聚焦,以师资队伍建设为保障,全力以赴推进学生的差异发展,全面启动素质教育5+2工程,努力让学校从内部再来一个大变化。


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